画都不会写，横竖他都可以写成弯弯曲曲的蚯蚓。

果然还是年龄太小了。

云依依也不逼迫他们了，抱着佛系的态度。毕竟这个年纪的崽崽最重要的就是玩耍。

偏偏燕小双还非常刻苦，一定要和那些笔画复杂的字做斗争，燕大双见此，也跟着燕小双学。

云依依无奈，忽然有了一个想法，让他们边玩边学。

说干就干，她把之前买的纸都拿了出来，然后开始认真地作画，每一幅画下面还写上几个字，字不多，都是图多字少。

这是她想到的办法，叫《小儿识字图册》，一边给崽崽讲故事，一边让他们学识字。

寓教于乐，这便是教导幼儿的方法。

云依依的家庭不错，她从小就受到了不错的教育。三岁在幼儿园便开始学习英语。那个年纪的孩子注意力不集中，老师便给他们放关于英语的动画片，还带着他们一边跳舞一边唱英语歌。

古代条件有限，她自然没办法弄来动画片，但是图册，她还是可以试试的。

小崽崽们现在还缺乏常识，云依依打算分为几个部分教导。她的第一部分就是动物篇，第二部分则是家具篇，第三部分是植物篇。

另外还有一些她还没想到，打算后面慢慢充实。

毕竟只有一个人，她画画的速度不快，不过云依依画的都是简笔画，也并不太耗费心力。

她今日画的故事就叫《橘子掉在兔子的头上》，里面还出现了小鸡仔和橘子树。

图册分为了四个格子，就和四格漫画类似。

第一张图是果园里长着橘子树，上面结满了又大又圆的橘子。下面便配着相应的文字橘子看起来好甜。

第二张图则是一个老奶奶在追小鸡，弄得鸡飞狗跳，小鸡一下子飞到了橘子树下躲起来。配文字小鸡也看到了橘子。

第三张图是一只兔子正在属下打盹，然后揉着眼睛，这时一个橘子掉了下来，刚好落到它的头上。配文字兔子看到了橘子。

第四张图是兔子和小鸡一起拿着橘子离开的背影。配文字小鸡和小兔共同分享橘子。

这样一个故事虽然毫无逻辑，但是适合小崽崽们理解。她的主要目的是为了让他们学生字，激发他们的求知欲和兴趣。

第一个故事便往简单里整，试一试效果。

自从讲了那些个故事后，云依依发现两只崽崽对周围有了好奇心，平常吃个东西，也要问东问西。

今天云依依做饭的时候，燕小双便在她背后转来转去，然后问“娘，为什么火和太阳一样都很烫？”

云依依给他们讲故事时，都把东西拟人化，拟物化，之前便和他们讲了太阳公公和月亮伯伯，一个在白天，一个在黑夜。

这燕小双问题便来了。

云依依正在炖排骨，排骨已经炒香了，葱姜蒜也放下下去，她在里面加入足量的水后，盖上锅盖，才道“自然是因为温度原因，太阳和火的温度都很高，不过这火的温度远远低于太阳，只是太阳离我们很远，所以我们只能感受它的一部分温度。”

燕小双又问“什么是温度？”眼睛里写满了求知欲。

云依依握住他的手，小崽崽的体温高，手板心还出了汗，黏黏糊糊的，散发出一股奶香气。

她也不嫌弃，问“感受到了什么吗？”

没等崽崽回答，她说“你的温度比我高，我的温度比你低，所以你感觉我的手凉凉的，这就是温度。”

燕小双恍然大悟。

云依依对待崽子也是有耐心。

不过这也是她之前挖的坑，给崽崽们讲故事时，她告诉他们要不懂就问。小崽崽们不懂的问题太多了，燕小双经常会拿各种稀奇古怪地问题问她，有的问题她还需要斟酌再三才能回答他。

这个